domingo, 8 de junio de 2014

EL LENGUAJE DE LA IMAGEN: ¿Qué?, ¿Cómo? y ¿Por qué?


Analizamos dos anuncios publicitaros. Uno actual y el otro de mediados del siglo pasado. Para ello las alumnas tienen en cuenta los aspectos compositivos, el mensaje que se pretende transmitir y la razón por la que el conjunto ha resultado ser de esa manera, teniendo en cuenta el contexto histórico del mismo.


 

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